Percepción de los estudiantes de la educación media del CREE sobre el cambio climático

La investigación aborda la “Percepción de los estudiantes educación media del CREE sobre el cambio climático”. finalidad es implementar un proyecto interdisciplinar enmarcado en enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), ante variabilidad climática reinante nuestra región. Los objetivos propuestos son: determinar percepción media, climático, describir aquellos comportamientos asociados, promover procesos formativos climático. metodología descriptiva, con mixto, corte trasversal. desarrollada dos fases; primera fase ejecutada año 2019 aplicación cuestionarios por Formulario Google, sesiones grupos focales. segunda fase, se inicia mes febrero 2020 modalidad presencial; posteriormente, cese las clases presenciales pandemia generada COVID 19, desde abril, llevan a cabo actividades entornos virtuales. deducen que una causas climático combinación actividad humana, naturales planeta. mayoría acceden informaciones mediante acceso internet redes sociales, sin embargo, minoría ámbito académico. Destacan negativos mala disposición residuos institución educativa. Se desarrollaron varias virtuales, donde logra empoderamiento respecto este tema estudio.